Dynamique santé

Conduites addictives, Nutrition (alimentation et activité physique), Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Santé scolaire, Périnatalité - Parentalité

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé

- Connaissance insuffisante par la population migrante/étrangère des caractéristiques actuelles de la maladie en France
- Baisse de prise de conscience de l’impact de l’épidémie VIH
- Constat d’une carence en matière d’information de proximité sur le VIH
- Insuffisance d’actions d’information et de prévention au niveau local dans les domaines de la toxicomanie/sida
- Difficultés de parler de la maladie du Sida et de la consommation de drogue
- La sexualité demeure un sujet tabou
- Besoin d’accompagner et soutenir les familles durant l’adolescence de leur(s) enfant(s), de les aider à faire face aux périodes charnières de la scolarité au collège et au lycée (6ème, 3ème et 2nde)

* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé
- Objectif opérationnel 4A : Promouvoir des actions d’éducation à la santé
- Objectif opérationnel 4C : Soutenir la fonction parentale pour favoriser, maintenir ou améliorer les liens entre parents, enfants et institutions

* Objectif opérationnel
- Développer des actions de prévention et promotion de la santé intégrant une approche transversale et globale

* Objectifs spécifiques de l'action MANGER AUTREMENT AU COLLEGE
- Mettre en place des ateliers culinaires autour de l’équilibre alimentaire
- Apprendre à cuisiner des produits non habituels à moindre coût
- Amorcer un changement des habitudes alimentaires au sein des familles par la prise de conscience des facteurs pouvant engendrer le surpoids
- Apprendre à employer des modes de cuisson diététiques permettant de conserver les valeurs nutritionnelles des aliments
- Valoriser les parents lors des repas organisés avec le collège

* Objectifs spécifiques de l'action FORUM SANTÉ ET SOIREE SOLIDARITE
- Valoriser les constructions collectives
- Accompagner de jeunes adultes dans la réalisation d’actions citoyennes sur le territoire
- Permettre au public de rencontrer et de s’informer auprès des professionnels de santé de différents secteurs (gynécologues, psychiatre, diététicienne, Sécurité Sociale, assistante sociale …)
- Pérenniser la soirée solidarité, le Forum Santé, et faire de ces événements des rendez-vous attendus

* Objectifs spécifiques de l'action ECHANGES DE PRATIQUES PARENTALES
- Soutenir les familles dans le parcours scolaire et extrascolaire de leurs enfants
- Lutter contre toutes formes d’exclusion et de discrimination
- Développer les relations entre les familles et l’Éducation Nationale

* Objectifs spécifiques de l'action SEMAINE PRÉVENTION
- Mettre en place des actions de prévention des conduites à risques au niveau local pour des adolescents habitants du quartier
- Coordonner et consolider le réseau local et partenarial
- Coproduire des outils d’information et de prévention avec les habitants
- Sensibiliser des personnes migrantes à la question du VIH / SIDA et des IST

* Programme départemental « Manger autrement au collège »
- 1 réunion de présentation de l’action
- Recrutement des participants
- Mise en place d'ateliers culinaires avec un Chef cuisinier du conservatoire des cuisines méditerranéennes (choix du menus, conseil diététique et échanges culturels culinaires)
- Organisation de repas regroupant parents, enfants, professeurs et chefs d’établissement
- 1 réunion bilan de l’action

* Atelier prévention des conduites à risques
- Permanent sur l’année avec deux temps forts :
. En décembre : 2 semaines de prévention Sida, conduites à risques, éducation sexuelle.
. En mai : le Forum Santé
- 3 réunions partenariales en vue de l’élaboration et la réalisation de l’action, discussions autour des thématiques à aborder, des objectifs à atteindre, etc.
- 1 réunion bilan : discussion sur l’impact des ateliers, analyse des indicateurs d’évaluation, perspective d’évolution de l’action
- 1 préséance en classe entière : constitution des groupes en fonction des thématiques que les élèves auront choisi, questionnaires sur l’état des connaissance des élèves sur ces mêmes thématiques
- 14 ateliers d’une heure trente chacun, sur la thématique conduite à risque dans les collèges
- 11 ateliers d’une heure trente chacun, sur la thématique conduite à risque dans les écoles élémentaires

* Atelier d’échange de pratiques parentales
- Rencontre préalable avec les familles dans le cadre des actions d'accompagnement à la scolarité CLAS : présentation des ateliers réalisés en 2012/2013 par les parents ayant participé à cette action, proposition aux nouveaux parents de participer à l'édition 2013/2014
- De janvier à juin 2014 : 12 séances de 2h chacune « d’échange de pratique », 6 séances d’initiation au théâtre forum et 8 séances d’atelier d’écriture proposées aux jeunes inscrits sur le projet « lire et grandir »
- En mai 2014 : mise en commun des travaux faits par les deux groupes
- En juin 2014 : présentation du théâtre forum et des écrits lors d’une rencontre réunissant travailleurs sociaux, enfants, jeunes, parents et enseignants

* Atelier relation affective et sexuelle
- Atelier prévention VIH/IST permanent sur l’année avec deux temps forts :
. En décembre : 1 semaine de prévention Sida, conduites à risques, éducation sexuelle.
. En mai : le Forum Santé
- 3 réunions partenariales en vue de l’élaboration et la réalisation de l’action, discussions autour des thématiques à aborder, des objectifs à atteindre, etc.
- 1 réunion bilan : discussion sur l’impact des ateliers, analyse des indicateurs d’évaluation, perspective d’évolution de l’action
- 1 préséance en classe entière : constitution des groupes en fonction des thématiques que les élèves auront choisi, questionnaires sur l’état des connaissance des élèves sur ces mêmes thématiques
- 14 ateliers d’une heure trente chacun, sur la thématique relation affective et sexuelle et 14 ateliers d’une heure trente chacun, sur la thématique VIH/IST, dans les collèges
- 11 ateliers d’une heure trente chacun, sur la thématique Puberté dans les écoles élémentaires

AIDES, AMPTA, ARTEMIA, IFSI, SOL EN SI, AFALT, ANPAA, Planning Familial, Éducation Nationale, Équipe santé + équipe de professeurs SVT Henri Wallon, Clair Soleil et Marie Laurencin, CIDAG, Point Écoute Jeunes TREMPLIN, CRIPS, Cie Théâtre et Société, CoDES 13, Conservatoire des cuisines méditerranéennes, Allo parents, Juge des mineurs, CIO, Santé Ville, PMI - MDS, Mutualité, Urban Prod

2014

2014

12 mois

Suivie

Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Parents, Habitants, Personnes immigrées

Plus de 500 personnes

Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé

Documentation de prévention

Présentation en interne (Réunions d’équipe, Conseil d’Administration, Commission), dans les groupes cibles, auprès des ateliers santé ville et des institutions ; Site internet du centre social

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de personnes sensibilisées :
. Manger autrement au collège : 8 parents, 16 collégiens (3 collèges)
. Echange de pratiques parentales : 15 parents, 8 jeunes, 2 intervenants
. Prévention des conduites à risques : 12 classes de CM2, 13 classes de 3ème soit environ 300 jeunes ; 200 personnes présentes lors du forum ; 30 personnes lors de la soirée solidarité
. Relation affective et sexuelle : 12 classes de CM2, 13 classes de 3ème soit environ 300 jeunes
- Nombre de séances réalisées :
. Manger autrement au collège : 2 repas, 2 ateliers, 2 réunions avec les partenaires
. Echange de pratiques parentales : 12 séances de 2h + Théâtre Forum durant la soirée solidarité
. Prévention des conduites à risques : 2 semaines dédiées à la prévention des conduites à risques, 1 journée forum, 21 ateliers conduites à risques dont 11 au collège et 10 en CM2, 1 soirée solidarité, 4 réunions partenariales
. Relation affective et sexuelle : 2 semaines dédiées, 36 ateliers de paroles

* Indicateurs qualitatifs
- Contenu des questionnaires de connaissance : progression des connaissances sur les sujets abordés
- Satisfaction des usagers et partenaires : ++

Etablissement scolaire maternelle et primaire, Etablissement scolaire collège, Centre social, Local d’association

Ecoles et collèges, locaux du centre social, Maison des associations et du citoyen, théâtre du Merlan

Communal

Marseille

ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, OBESITE - Plan Obésité, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2011-2015), VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014)